开展学习实践活动的总体要求是什么？

党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

    学习实践活动要达到什么目标？

    1．提高思想认识 ；2解决突出问题； 3创新体制机制 ；4促进科学发展。

    学习实践要坚持什么原则?

    1．坚持解放思想； 2突出实践特色 ；3贯彻群众路线 ；4正面教育为主。

    学习实践活动的重点任务有哪些？

  （1）进一步深刻理解贯彻落实科学发展的重大意义。

  （2）进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。

  （3）进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

  （4）进一步坚持解放思想，改革创新。

  （5）进一步提高党员干部队伍素质。

  （6）进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。

   学习实践活动分几个阶段进行？各有什么要求？

   分为三个阶段

   第一阶段：学习调研。重点要抓住学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论三个环节。

   第二阶段：分析检查要抓住召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。

   第三阶段：整改落实。要抓住制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。

学习科学发展观的必读书目有哪些？

   要认真党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论素摘编》，县处级以上党员领导干部还有认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

我省第二批学习实践活动的主要内容有哪些？

   活动的目标：提高思想认识、解决突出问题、切实改善民生、践行“四个特别”、创新体制机制、推进“二个加快”。

   总体要求：党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、“二个加快”见成效。

   总体安排：三个阶段、六个环节：一是学习调研阶段。安排在3月中旬至5月初，1个半月左右，重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节。二是分析检查阶段。安排在5月中旬至6月中旬，1个月左右，重点抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。三是整改落实阶段。安排在6月下旬至8月中旬，1个半月左右，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节。

    四个特别：特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律。

    三深入、三服务：即深入企业、深入农村、深入社区，服务经济发展、服务民生建设、服务和谐色会。

    五查五看：即查思想观念看是否树立科学发展理念、查能力素质看科学发展本领是否增强、查工作方法看职能是否转变、查作风状态看是否真心为民、查勤廉形象看是否克己奉公。

    四明确一承诺：明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，对整改落实做出公开“承诺”。